日前，由教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心、浙江省教育廳指導(dǎo)的 2024 年教育裝備創(chuàng)新大會在杭州市余杭區(qū)圓滿落幕。此次大會不僅展示了AI技術(shù)如何深度賦能教育領(lǐng)域，還引發(fā)了關(guān)于教育裝備智能化、個性化發(fā)展的廣泛討論。
近年來，隨著國家政策的積極推動，AI技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用取得了顯著進(jìn)展。教育部啟動的人工智能賦能教育行動，以及國務(wù)院發(fā)布的《國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)服務(wù)消費(fèi)高質(zhì)量發(fā)展的意見》，都為AI教育的有效有序發(fā)展提供了有力支持。在這樣的背景下，AI+教育已成為推動教育變革的重要力量。在這教育數(shù)字轉(zhuǎn)型創(chuàng)新浪潮中，深圳一家在線數(shù)字科技教育企業(yè)十方融海成為這股浪潮中的佼佼者，其在AI+教育領(lǐng)域的創(chuàng)新舉措與應(yīng)用實踐，與大會主題不謀而合，其探索成果更是為行業(yè)構(gòu)建更加有效、個性化的學(xué)習(xí)生態(tài)貢獻(xiàn)了寶貴的經(jīng)驗與智慧。
一、AI+教育大有可為
AI技術(shù)正以比較罕見的勢頭引領(lǐng)教育進(jìn)入智能新時代，成為推動教育改革與創(chuàng)新的強(qiáng)大動力。近年來，得益于人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等數(shù)字技術(shù)的蓬勃發(fā)展，智能教育裝備已成為驅(qū)動教育模式和學(xué)習(xí)方式深刻變革的關(guān)鍵力量。從黨的二十大、二十屆三中全會到全國教育大會，均對加速教育數(shù)字化進(jìn)程提出了新期望，明確指出隨著科技特別是人工智能技術(shù)的飛速進(jìn)步，教育裝備需緊跟時代步伐，向智能化、個性化、融合化方向轉(zhuǎn)型升級。
在這一背景下，教育裝備的發(fā)展需聚焦于促進(jìn)人才培養(yǎng)、強(qiáng)化特色優(yōu)勢、維護(hù)生態(tài)平衡，充分利用人工智能技術(shù)賦能教育轉(zhuǎn)型，為學(xué)習(xí)者提供定制化的學(xué)習(xí)體驗，實現(xiàn)數(shù)字技術(shù)支持下的大規(guī)模個性化教學(xué)。行業(yè)調(diào)研報告顯示，考試測評與教學(xué)應(yīng)用場景已成為AI教育應(yīng)用成熟度比較高的領(lǐng)域，充分展示了AI技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用潛力。
在國內(nèi)AI+教育領(lǐng)域中，十方融海作為領(lǐng)軍企業(yè)，憑借前瞻性的戰(zhàn)略眼光和深厚的技術(shù)積累，自GPT- 4 問世之初便積極探索AI技術(shù)如何賦能企業(yè)教育業(yè)務(wù)。公司與業(yè)界先進(jìn)團(tuán)隊合作，自研大模型，成功挖掘AI技術(shù)在AI賦能線上教學(xué)、實操練習(xí)及考試測評等方面的落地應(yīng)用場景，并推出了AI多維互動教學(xué)系統(tǒng)。該系統(tǒng)運(yùn)用深度學(xué)習(xí)算法和大數(shù)據(jù)分析技術(shù)，提供多元化、個性化的智能學(xué)習(xí)服務(wù)，已迅速覆蓋百萬用戶并榮獲 36 氪“AIPartner·2024AI應(yīng)用標(biāo)桿案例”，充分展示了十方融海在AI技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的專業(yè)度和創(chuàng)新力。
此外，十方融海自主研發(fā)的女媧云教室平臺，將云桌面技術(shù)與AI多維互動教學(xué)系統(tǒng)融合，實現(xiàn)了大數(shù)據(jù)分析和人工智能技術(shù)的深度應(yīng)用。學(xué)員無需本地安裝軟件或配置環(huán)境，即可通過瀏覽器訪問課堂，有效降低了數(shù)字技能學(xué)習(xí)門檻。同時，該平臺支持師生實時連線，老師可在線監(jiān)測學(xué)員進(jìn)度并遠(yuǎn)程指導(dǎo)，實現(xiàn)了“教學(xué)練測評”閉環(huán)，解決了傳統(tǒng)線上數(shù)字技能培訓(xùn)中的諸多痛點(diǎn)，進(jìn)一步提升了教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效率。
十方融海梨花教育產(chǎn)研團(tuán)隊還研發(fā)了應(yīng)用于聲音教學(xué)領(lǐng)域的AI面部識別與情緒理解引擎、AI交互課堂等創(chuàng)新教學(xué)工具，為教學(xué)帶來便捷與有效，并增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的趣味性和互動性；近期投入使用的專為中小學(xué)生家長設(shè)計的功課輔導(dǎo)應(yīng)用——十分會練，集拍照搜題、錯題整理、課題講解、試卷還原等多項功能于一體。可以看到，從數(shù)字人助教到智能答疑大模型，從課堂大數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)到智慧學(xué)習(xí)平臺，再到智能翻譯工具等創(chuàng)新實踐，一系列“AI+教育”創(chuàng)新應(yīng)用不斷涌現(xiàn)，不僅提升了教育質(zhì)量，還優(yōu)化了教學(xué)效率，推動了AI技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用和發(fā)展。?
二、探索智能教育新未來
在AI+教育領(lǐng)域迅速發(fā)展的浪潮中，十方融海以其不斷的創(chuàng)新和突破，為教育行業(yè)開辟了新的可能性和機(jī)遇。作為一家技術(shù)驅(qū)動的企業(yè)，十方融海擁有一支專業(yè)的研發(fā)團(tuán)隊，專注于AI技術(shù)、大數(shù)據(jù)和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等前沿領(lǐng)域的研發(fā)和應(yīng)用。通過持續(xù)的技術(shù)革新，十方融海成功為用戶提供了一系列更加智能、有效的教育產(chǎn)品和服務(wù)，展現(xiàn)了其在技術(shù)領(lǐng)域的深厚實力和前瞻視野。
此外，十方融海始終將用戶體驗和個性化需求放在首位。公司深入了解用戶的實際需求和痛點(diǎn)，致力于為用戶提供個性化的學(xué)習(xí)資源和準(zhǔn)確推薦。通過積極的用戶反饋機(jī)制和評估體系，十方融海不斷優(yōu)化產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量和體驗，贏得了用戶的廣泛贊譽(yù)。展望未來，十方融海將繼續(xù)深耕AI+教育領(lǐng)域，推動教育裝備的智能化和個性化發(fā)展。
據(jù)悉，公司正計劃推出一系列創(chuàng)新的教育產(chǎn)品和服務(wù)，旨在滿足不同人群的學(xué)習(xí)需求，包括針對老年人群體的智能學(xué)習(xí)終端和興趣課程，以及面向藍(lán)領(lǐng)工人和高檔技能人才的職業(yè)技能培訓(xùn)和實操訓(xùn)練平臺，為更多人提供多樣化、高質(zhì)量的學(xué)習(xí)體驗。
公司董事長黃冠認(rèn)為，隨著終身學(xué)習(xí)理念的深入人心以及老年教育、藍(lán)領(lǐng)技能提升、高檔技能人才培訓(xùn)等多元化學(xué)習(xí)需求的涌現(xiàn)，AI教育對智能交互終端的需求將愈發(fā)多樣化。未來，智能交互終端將不再局限于傳統(tǒng)的手機(jī)、電腦等形態(tài)，而是會根據(jù)不同應(yīng)用場景的需求進(jìn)行定制化設(shè)計。
在教育領(lǐng)域，這種定制化趨勢尤為明顯，從滿足老年人群簡單學(xué)習(xí)需求的簡易終端，到支持藍(lán)領(lǐng)實操訓(xùn)練的智能設(shè)備，再到高檔技能人才所需的AR/VR學(xué)習(xí)平臺，AI智能交互終端的邊界正在無限拓展。未來，簡單易用的操作界面、能夠構(gòu)建實操環(huán)境的智能終端，乃至AR/VR等沉浸式學(xué)習(xí)場景，都將成為AI+教育智能交互終端的重要演進(jìn)方向。
2024 教育裝備創(chuàng)新大會的召開，標(biāo)志著教育領(lǐng)域正迎來一場深刻的變革。在這場變革中，AI技術(shù)將發(fā)揮越來越重要的作用。作為AI+教育領(lǐng)域的佼佼者，十方融海將繼續(xù)深耕技術(shù)創(chuàng)新和用戶體驗優(yōu)化，推動教育裝備的智能化、個性化發(fā)展。同時積極探索智能交互終端的定制化設(shè)計，為用戶提供更加智能、有效、個性化的學(xué)習(xí)體驗。
在AI+教育高速發(fā)展的背景下，十方融海的創(chuàng)新舉措和實踐經(jīng)驗不僅為教育領(lǐng)域帶來了更多的可能性和機(jī)遇，也為其他行業(yè)提供了有益的借鑒和啟示。未來，隨著數(shù)字技術(shù)迅猛發(fā)展，我們將有更多手段和途徑去實現(xiàn)教育裝備創(chuàng)新發(fā)展，推動教育變革、服務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展，AI+教育也將迎來更加廣闊的發(fā)展前景和無限可能。
（推廣）