3月5日，在湖北武漢光谷第二高級中學的高三二調表彰會暨百日誓師活動中，一位高三數學老師的演講在網絡上迅速走紅，引發(fā)了廣泛關注和討論。這位老師在演講中提出了一個引人深思的問題:“有了AI為什么還要讀書?”他隨后用唐僧取經的故事進行類比，指出“使唐僧成為唐僧的不是經書是取經之路”。這一觀點深刻揭示了讀書和成長之間的內在聯(lián)系，強調了讀書不僅僅是?...

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