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松鼠Ai智能老師聯(lián)合創(chuàng)始人梁靜博士在備受矚目的AI/Teens大會上發(fā)表了主題演講,向全球觀眾展示了松鼠Ai智能老師如何通過AI技術(shù)賦能青少年教育,助力青少年在學(xué)習(xí)、創(chuàng)新和能力提升方面取得突破,引發(fā)了教育界及科技界的廣泛關(guān)注?!鲌D為:梁靜博士在AI/Teens大會發(fā)表演講AI/Teens大會作為全球最具有影響力的青少年人工智能盛會之一,其影響力輻射全球,吸引了眾多教育界、科技界及社會各界的精英人士齊聚一堂。隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步和應(yīng)用的不斷拓展,相信AI將為青少年教育帶來更多的驚喜和變革,助力每個(gè)青少年實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)夢想,推動教育邁向更加公平、個(gè)性化的美好未來。
2025年世界經(jīng)濟(jì)論壇年會暨冬季達(dá)沃斯論壇在瑞士達(dá)沃斯正式召開。本屆世界經(jīng)濟(jì)論壇以“智能時(shí)代的合作”為主題,匯聚來自130多個(gè)國家近3000名政商領(lǐng)袖,多方共同探索智能時(shí)代的規(guī)則重塑,尋找鏈接未來的新機(jī)遇。
在杭州九蓮小學(xué),一個(gè)富有創(chuàng)意的想法被成功轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),為校內(nèi)外兩棵松樹間的松鼠搭建了一座“橋梁”。這個(gè)構(gòu)想源自孩子們的天馬行空的想象,學(xué)校決定將這一想法付諸實(shí)踐,以此保護(hù)和鼓勵(lì)孩子們的創(chuàng)造力。這座松鼠“橋梁”將成為學(xué)校文化的一部分,激勵(lì)著孩子們在未來的學(xué)習(xí)和生活中,繼續(xù)發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力。
據(jù)報(bào)道,云南昆明一公園內(nèi)發(fā)生了一起因直接用手喂食松鼠導(dǎo)致的意外傷害事件。事件發(fā)生在12月28日,當(dāng)時(shí)李先生在公園游玩時(shí),觀察到其他游客與松鼠進(jìn)行親密互動,于是也模仿他們的行為,嘗試用手直接給松鼠喂食。我們才能確保野生動物能夠自由、安全地生活,同時(shí)也保護(hù)人類自身免受不必要的傷害。
云南昆明一公園內(nèi)發(fā)生了一起因直接用手喂食松鼠導(dǎo)致的意外傷害事件。12月28日,李先生在公園內(nèi)模仿其他游客與松鼠的互動,試圖用手直接喂食松鼠。公眾普遍希望,此類事件能夠提醒更多人,對待野生動物應(yīng)保持尊重和距離,讓它們能夠自由地生活,同時(shí)也保護(hù)人類自身免受傷害。
抖音已然取代天貓,成了三只松鼠線上渠道最重要的收入來源。根據(jù)三只松鼠今年8月底披露的2024年中報(bào),2024年上半年,三只松鼠第三方電商平臺營業(yè)收入40.9億元,占總營收的81%。在抖音的助推下,三只松鼠得以從“谷底”翻身,但從長遠(yuǎn)來看,隨著行業(yè)競爭的加劇、流量成本的上升、消費(fèi)者需求的瞬息萬變等一系列不穩(wěn)定因素,沒有任何品牌是絕對安全的,在變化中尋求自?
國際頂級人工智能學(xué)術(shù)會議AAAI2025的創(chuàng)新應(yīng)用獎(jiǎng)?wù)綄ν夥虐瘢墒驛i以“AI-DrivenVirtualTeacherforEnhancedEducationalEfficiency:LeveragingLargePretrainModelsforAutonomousErrorAnalysisandCorrection”以及“KnowledgeTaggingwithLargeLanguageModelbasedMulti-AgentSystem”兩大創(chuàng)新項(xiàng)目,成功斬獲兩項(xiàng)“AAAI人工智能創(chuàng)新應(yīng)用獎(jiǎng)”,以“中國身影”站上人工智能領(lǐng)域頂峰,用技術(shù)改變?nèi)蚪逃螒B(tài)。作為人工智能領(lǐng)域歷史最悠久、涵蓋內(nèi)容最廣泛的國際頂級學(xué)術(shù)會議之一,AAAI2025的投稿量突破1W篇,創(chuàng)下歷史新高,其首輪拒稿率高達(dá)40%。松鼠Ai仍將堅(jiān)守人工智能前沿技術(shù)陣地,持續(xù)深化迭代技術(shù),通過豐富人機(jī)教育交互形態(tài),優(yōu)化個(gè)性化教育體驗(yàn),在全球范圍內(nèi)構(gòu)建出一條更為完整、清晰的人工智能教育路徑。
在科技日新月異的今天,人工智能已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面,教育領(lǐng)域也不例外。在這場教育科技的變革中,松鼠Ai憑借其創(chuàng)新的技術(shù)和前瞻性的教育理念,成為了人工智能教育領(lǐng)域的佼佼者。相信在松鼠Ai的引領(lǐng)下,人工智能教育將會迎來更加美好的明天。
美國紐約州的一只名為“花生”的網(wǎng)紅松鼠因其可能攜帶狂犬病毒被州政府扣押并強(qiáng)制安樂死,這一事件在美國引發(fā)了廣泛爭議。當(dāng)?shù)貢r(shí)間10月30日,紐約州環(huán)境保護(hù)局派遣警員從派恩城居民馬克·隆戈家中扣押了“花生”和一只名為“弗雷德”的浣熊。得知“花生”被安樂死的消息后,隆戈感到震驚和悲痛,指責(zé)政府無視其請求,毫無同情心,并已發(fā)起籌款準(zhǔn)備對州政府采取法律行動,目前已籌得14萬美元。
在人工智能技術(shù)蓬勃發(fā)展的今天,教育行業(yè)正經(jīng)歷著前所未有的變革。松鼠Ai,作為人工智能教育領(lǐng)域的領(lǐng)軍企業(yè),憑借其卓越的技術(shù)創(chuàng)新、深入的市場洞察以及堅(jiān)定的教育理念,正引領(lǐng)著教育智能化發(fā)展的新潮流。我們有理由相信,在不久的將來,松鼠Ai將成為全球教育領(lǐng)域的重要力量,為更多學(xué)生帶來更高效、更個(gè)性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。